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[公司新聞] 上海護(hù)理教學(xué)模型生產(chǎn)廠家
探討臨床護(hù)理綜合技能訓(xùn)練對護(hù)生護(hù)理臨床思維的影響。[方法]選取學(xué)校2013級護(hù)理本科班2個班(共125人)作為研究對象,按隨機(jī)分組方式分為試驗組61人與對照組64人。對照組釆用傳統(tǒng)的技能訓(xùn)練法,試驗組采用臨床護(hù)理綜合技能訓(xùn)練。采用客觀結(jié)構(gòu)化發(fā)布時間：2020-04-30 點(diǎn)擊次數(shù)：416
